Dans le PER, les MITIC sont déclinés en progressions d'apprentissage et en attentes fondamentales, au même titre que les domaines disciplinaires. Or, aucune tranche horaire n'est dégagée pour les atteindre. C'est donc au travers des autres disciplines que les MITIC seront travaillées.  

Dès lors, un certain nombre de questions se posent : Comment aborder les MITIC ? Dans quelles disciplines ? Quelles activités proposer aux élèves ? ...

L'animation MITIC a élaboré pour vous un plan de répartition des attentes fondamentales tout au long de chaque cycle, et vous propose une série d'activités à télécharger, en lien avec les 4 thématiques des MITIC.

Ces documents sont accessibles ci-contre, par cycle.

Les attentes du PER

Soutien didactique

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